近日，北京林業大學舉辦“校園文化沙龍”，邀請部分專家學者暢談北林大學文化。與會者圍繞北林文化的組成、精髓、傳承等展開了熱烈討論。

　　校黨委書記吳斌說，明年我們將迎來北京林業大學建校60周年。北林大從一所單科行業高校，發展成為一所國際知名、特色鮮明、高水平研究型大學，將來還要繼續發展。他和與會者一起思考和探討學校的文化、精神、共同的價值追求是什么？學校培養人的特質是什么？他指出，一所高校，要著力形成共同的價值追求，要重視學校的文化建設，培養有內涵、有知識、有文化的人。

　　吳書記指出，我校提出“知山知水，樹木樹人”的辦學理念，其核心思想就是倡導正確對待自然、對待科學、對待社會的態度。對“知山知水”的理解不能僅僅停留在具象的山水，也不能停留在涉林的學科，要從山水拓展到自然，從山水拓展到疆域（國土），要從學校文化傳承層面深入理解和闡釋，最終解決學校培養什么樣的人的問題。要通過全校的努力，從我們校園走出去的畢業生，是具有正確的人生觀、價值觀、世界觀的人，是充滿對自然熱愛的人，是社會主義生態文明的建設者和接班人。

　　與會專家學者在發言中建議，注重大師在校園文化中的傳承作用，把大師的文化變成北林的文化，大師的思想變成北林的思想。山水就是自然，“知山知水”就是探索自然規律。凝練北林文化，主要是凝練北林的思想文化，凝練北林的人文思想、思維模式、道德規范、價值觀念。“知山知水”，一定要和歷史文化結合起來，和傳統文化結合起來，和生態文明結合起來。

　　大家表示，要加強對北林文化建設重要性、艱巨性、間接性、長期性的認識，通過北林文化搜集與挖掘，提煉和深華，傳承和創新，從黨中央對文化大繁榮大發展的高度審視、解讀、宣傳校園文化，為學校教育教學改革與發展，為培養社會主義生態文明的建設者和接班人服務。

　　有專家在發言中說，校園文化要培養學生有獨立的思想，首先要重視對教師的文化引領。教師要多讀書、多思考、多探索，進而影響和帶動廣大學生。

　　來自林學院、經管學院、人文學院、園林學院、生物學院的學者參加了本次沙龍。大家認為，參加這樣的文化沙龍收獲很大，對我校“知山知水，樹木樹人”的辦學理念，對學校的文化、精神，培養人的特質，有了進一步認識和理解。

　　“校園文化沙龍”由校黨委宣傳部、新聞辦公室組織的。